INTRODUCCIÓN. El presente blog es una propuesta innovadora para el trabajo diario en la enseñanza de las tablas de multiplicar a nivel primaria, además de innovadora es práctica y de fácil acceso, al ser de modalidad mixta, brindando a todos los alumnos recursos interactivos que les ayudarán a comprender mejor el proceso de multiplicar. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN DEL MODELO ACTUAL EN UN ESCENARIO REAL En el andar educativo se ha detectado que una de las partes más difíciles de entender para muchos alumnos de nivel primaria son las multiplicaciones. A esto le agregamos que las multiplicaciones son parte fundamental para poder dar el siguiente paso en operaciones básicas, el problema se agrava, es decir, si los alumnos no dominan el proceso multiplicativo, no podrán adquirir el proceso de dividir. Es claro para el docente que para poder multiplicar, los alumnos deben de saber sumar muy bien y que para poder dividir también es muy necesario entender el proceso de la sustracción (resta) dado...